近日，全国网上工匠学院南通分院上线，由南通市总工会、中国工人出版社（全国网上工匠学院）主办的首期江海五一工匠线上培育课程同步启动。在前期线下培育基础上，121名江海五一工匠将进入先进制造与高端装备制造、建筑与交通工程建设、新材料化工与能源环保、纺织轻工与现代服务、教育医疗政务与公共管理5个专班，开始第二阶段学习。

今年3月，南通市江海工匠学院联盟成立，22家分院告别“单点办学”，走向协同育人。4个月来，这座“没有围墙的工匠学院”，把分散在院校、企业、园区的育人资源串联了起来。随着此次全国网上工匠学院南通分院的上线，线下课堂、企业班组、实训基地和云端课程将进一步贯通，南通工匠人才培养链被更紧密地嵌入产业链。

产业向新，课堂跟着生产线走

今年发布的《南通市推进“人工智能+制造”行动方案》提出，到2027年，人工智能技术在制造业重点行业领域广泛应用，重点企业应用覆盖率超过70%。产业加速向智能化迈进，技能培养不能仍按旧课表运行。

设备在更新，工艺在迭代，岗位能力也随之重构。

5月11日晚，上海振华重工（集团）股份有限公司南通分公司一间设在企业里的“AI+技能夜校”亮起灯来。首期20名学员全部来自生产一线，在两周、18个课时里学习数控加工与人工智能应用。授课教师既讲原理，也拆解真实案例、带着学员上机操作；课程结束后，学员还可参加职业技能等级认定。课堂离机器更近，教学离岗位标准也更近。

这样的变化不只发生在一家企业。5月15日，海门区近300名青年职工参加“人工智能+”通用技能学习竞赛，江海工匠学院联盟组织盟员单位师资授课，并把后续拓展学习和技能竞赛接入数字学院实训基地。从办公自动化、数据分析到生产管理，课程内容随应用场景展开。

上线后的网上工匠学院南通分院，则把这种“按需设课”推向更宽的覆盖面。全国网上工匠学院的优质课程和题库下沉南通，南通本地课程经审核后同步进入分院子站和资源库。学员可以在线学习大国工匠、劳模工匠课程，也能根据所在专班补足行业知识。线下重在实操，线上重在延展；一个岗位的经验，经过整理后将成为更多职工可学可用的课程。

难题上桌，技能在实战里见真章

最硬的考题，往往来自生产现场。

今年，位于通州区的创斯达科技集团承接一笔国外订单，氩弧焊焊接须达到德国标准。企业多次组织培训，效果仍不理想，便向通州区总工会递交“需求清单”。江苏省五一创新能手、焊接技师刘志锋赶到现场，没有急着讲理论，而是先看操作、查参数、找误差，再从电流控制、焊枪角度到收弧细节逐项示范纠正。两周后，15名焊工通过考核。

一道难题变成一门现场课，一次帮扶带出一批技术骨干。工匠学院把“企业点单、工会搭台、工匠解题”的经验沉淀为课程和项目，使个人绝活转化为可学、可练、可复用的方法。随着网上工匠学院南通分院的上线，这些来自现场的案例也有了新的沉淀方式，经过整理后进入线上课程库，让更多企业和职工能够借鉴。

实战成效最终由生产线检验。江苏恒源液压有限公司把毫米级操作要求融入日常比武，职工技能达标率由85%提高到96%；中天科技海缆股份有限公司在劳模冯惠宏推动下引入光学检测设备，改变过去依靠人工感知产品外观缺陷和印字效果的做法，节约成本250余万元。

赛场同样是检验技能的课堂。2025年，南通组织各类劳动和技能竞赛2060场，16.36万人次参赛，带动1.16万人次实现技能等级晋升。

联盟聚力，汇成“全城一盘棋”

单个学院能办班、能培训，要服务一座制造业城市，还须打破校际、校企和行业之间的资源壁垒。

6月12日，江海工匠学院联盟第一届理事会常务理事单位二季度例会在南通理工学院举行。会前，4名来自企业和医疗一线的全国劳模受聘为特聘教授。一纸聘书，连起校园讲台与生产现场：对院校而言，补充了实操型师资；对职工而言，课堂里有了真实岗位、真实攻关和真实成长；对联盟而言，则形成了一种可以跨单位复制的资源调度方式。

联盟成员既有职业院校、技工学校，也有中天科技、中天钢铁、启东中远船务等企业分院，还有园区实训基地和人才服务平台。院校提供课程、师资和学历提升，企业开放岗位、案例和实训场景，园区汇集产业需求，总院统筹政策、资金、赛事和组织动员。各方长板相接，构成“总院统筹、分院落地、校企联动、资源互通”的运行格局。

今年，联盟将重点建设康养、无人机、家具设计、工业机器人、智能制造等5个共建实训基地，聘请10名左右本地省级以上劳模和大国工匠担任兼职教授，培育“江海工匠”50名、“江海名匠”5名，并推进劳模工匠学历提升工程。更重要的是，以资源共享机制让一份需求在联盟内响应、一门课程在多家分院使用、一名工匠在不同课堂授业，逐步打通从新手技工、骨干职工到优秀技师、江海工匠的成长阶梯。

《中共中央国务院关于深化产业工人队伍建设改革的意见》提出，构建以企业为主体、职业学校为基础，政府推动、社会支持、工会参与的技能人才培养体系。南通的探索，正是把企业需求端、院校供给端和工会组织端接得更紧，为工匠们在生产一线打开更宽的成长空间。

作者：彭军君 刘璐