本网讯 （通讯员缪海琴 杨兵 记者高阳）近日，如东县区域中小学德育工作推进活动举行。活动以“深化情感德育 护航全面发展”为主题，聚焦“立德育人”实践路径的探索，通过经验分享、案例剖析与沙龙研讨等形式，推动全员双导师制与心理健康教育的深度融合，为区域德育工作提质增效注入新动能。

活动伊始，与会人员参观了如东县童店初级中学校园文化长廊与德育成果展。展区通过图文、实物及多媒体等形式，生动呈现了学校“以文化人、以德育心”的实践路径，使抽象的理念转化为可感可学的具体场景。

活动创新设置“德育困惑与对策”沙龙。与会教师围绕“耐挫力培养”等焦点问题，通过角色扮演、案例复盘等形式展开深度研讨，提炼“情感浸润+行为训练”双轨育人策略，为破解德育实践难题提供了新思路。

本次活动通过“展成果—析案例—破难题—明方向”的闭环设计，实现了理论引领与实践探索的有机结合。相关负责人表示，要强化课程融合、强化家校社协同、强化评价导向，各校要以此次活动为起点，将情感德育转化为可操作、可评估的实践路径，推动区域德育工作向精细化、品牌化发展。