2019-04-21 08:46:27 来源:
□杨三喜
日前,一间另类“学区房”成了网红。住在浙江温州永嘉县的吴女士,千挑万选为女儿找了一所在温州市区的民办学校上学。不过,这样一来上学就远了。于是吴女士一家花了近50万元买了一辆房车,停放在学校对面,如此,女儿一出校门就到“家”了。
如果家门口就有心仪的学校,满足吴女士对孩子教育的需求,也就不用这么费劲,千挑万选找学校、购买房车做陪读。
当前,许多地方公办学校实行划片入学政策,为的是化解“择校热”,但划片入学并无法从根本上遏制家长的择校冲动。择校需求强烈,其竞争方式也从过去的拼成绩、特长,变成了拼房子,由此导致了学区房热。
一些热门学校的学位供不应求,于是又有了多种入学排序方式,按照落户时间、房产购买时间等条件优先满足老居民、老业主。还有一些地方,甚至出台了按房产面积大小分配学位的方案。在一些民办学校发达的地区,譬如吴女士所在的温州市,有条件的家长可以挣脱划片入学的限制,为孩子选择自己心仪的民办学校。可是这仅仅是个开始,选完心仪的学校,还有买房车陪读这种择校行为的衍生品出现。
从一条过道到一辆车,学区房早已不是物理性的东西了。这背后,是家长们对教育的高度重视,是全社会普遍的教育焦虑,更是优质教育资源供应不足的体现。
对家长们来说,的确需要放平心态,因为学习终究是孩子自己的事,从长远来看,放下生活和工作,围着孩子的学习转,不是长久之计。如何调动孩子的主观能动性,培养孩子良好的学习习惯、生活习惯,才是最重要的。
当然,更重要的还是破解优质教育资源紧缺的问题。国家发改委发布的《2019年新型城镇化建设重点任务》,对大城市落户限制和条件进行松绑。不仅如此,还要实现公办学校普遍向随迁子女开放,完善随迁子女在流入地参加高考的政策。在城市落户,不仅是为了工作,也是为了更好的生活,享受教育、医疗等公共服务,这些都是美好生活的题中应有之义。
这当然不仅仅是学校、教育部门的责任。很多情况下,学校和教育部门也是巧妇难为无米之炊:学位就这么多,却要面对拥挤的入学需求,背负社会的批评。破解教育资源紧缺难题,还需要久久为功,政府应从加大教育财政投入、做好城市规划入手,为满足人民对美好生活的向往而不断努力。
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